, Universidade Federal de São Paulo – Campus Diadema, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 20 n. 3 (2018): Teoria Antropológica do Didático - Finalizada - Número Temático - TAD - Volume 20 -3 (2018)
  A teoria antropológica do didático: primórdio de uma trajetória direcionado à prática de ensino de matemática
  The anthropological theory of the didactic: beginning of a trajectory directed to the practice of teaching of mathematics
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