Almouloud, Saddo Ag, UFPA, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 4 (2020) - Finalizada - Volume 22 - 4 - Advances of the anthropological theory of the didactic
  La construction de savoirs pour un enseignement de la géométrie analytique plane : conception d’un PER – Formation Professionnelle
  Building knowledge for teaching plane analytical geometry: designing a PER - Professional Training
  Resumo  PDF
• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 3 (2020): Número temático: Metodologia de pesquisa em Educação Matemática - Editorial
  Editorial – 2020 - Thematic Issue Research Methodology in Mathematics Education: directions and perspectives
  Resumo  PDF
• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 3 (2020): Número temático: Metodologia de pesquisa em Educação Matemática - Editorial
  Editorial - Número Temático 2020 - Metodología de investigación en Educación Matemática: rumbos y perspectivas
  Resumo  PDF
• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 23 n. 1 (2021): Volume 23.1, 2021 - Artigos
  Das proporções à proporcionalidade: o impacto crucial ou hegemonia da regra de três
  Resumo  PDF