Andrade, Sirlene Neves, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 4 (2020) - Finalizada - Volume 22 - 4 - Advances of the anthropological theory of the didactic
  Les incohérences entre les préconisations institutionnelles et les conditions du système éducatif dans l'état de São Paulo
  The inconsistencies between the institutional recommendations and the conditions of the education system in the state of São Paulo
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