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  • Diversidade, investigação e emancipação humana como princípios da formação de professores de Matemática em cursos de licenciatura em Educação do Campo
    Diversity, research and human emancipation as principles of mathematics teacher education in degree courses in field education

    Aldinete Silvino de Lima, Iranete Maria da Silva Lima, Hélia Margarida Oliveira
    2020-01-31
    DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i1p731-752
1 a 1 de 1 itens

Qualis

Qualis: A1 (quadriênio 2021-2024)
Área do conhecimento: Ensino

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Educ. Mat. Pesq., São Paulo, SP, Brasil. pISSN: 1516-5388 (encerrada) - eISSN: 1893-3156

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