v. 27 n. 4 (2025): 25 anos do do GT-19 da ANPEd

Publicado: 2025-09-28

Editorial - Número especial GT 19 - ANPed

Celi Espasandin Lopes, Júlio César Augusto do Valle

001 - 003
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i3p001-003

Número especial 25 anos do GT-19 da ANPEd

Contribuições do GT-19 da ANPEd para o desenvolvimento da Educação Matemática Brasileira

Dario Fiorentini

004 - 023
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p004-023
O GT19 - Educação Matemática no contexto da ANPEd percurso e constituição

Adair Mendes Nacarato, Vinicio de Macedo Santos

024 - 046
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p024-046
Trabalho encomendado do GT19 da ANPEd (2002-2023) modelos, temáticas e contribuições para a educação matemática

Regina Célia Grando, Andreia Maria Pereira de Oliveira

047 - 073
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p047-073
Trajetória e focos investigativos da pesquisa no GT19 da ANPEd uma análise dos trabalhos encomendados e dos minicursos

Flávia dos Santos Soares, Cármen Lúcia Brancaglion Passos, Maria Isabel Ramalho Ortigão

074 - 091
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p074-091
Pesquisa narrativa nos trabalhos do GT 19 – educação matemática nas reuniões nacionais da ANPEd

Reginaldo Fernando Carneiro, Jane Maria Braga Silva

092 - 116
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p092-116
Uma fotografia de estudos enfatizando o uso de tecnologias digitais a produção do GT-19 da ANPEd como foco

Marcelo Almeida Bairral, Fernanda Wanderer

117 -140
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p117-140
Diálogos com Paulo Freire nas pesquisas do Grupo de Trabalho de Educação Matemática (GT 19) da ANPEd

Celi Espasandin Lopes, Júlio César Augusto do Valle

141 - 161
- pdf
- pdf (English)
DOI: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i4p141-161