Alves, Rozane da Silveira, Universidade Federal de Pelotas, Brazil
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Educação Matemática Pesquisa Vol. 23 No 2 (2021): Volume 23, n.2, 2021 - Artigos
La utilisation de la classe inversée dans l'enseignement universitaire : combler les lacunes dans les contenus mathématiques élémentaires
Résumé pdf (Português (Brasil))