Abreu, Osvaldo Honório de, Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH, Brasil
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 13 n. 3 (2011) - Artigos
Uma discussão sobre o papel das definições formais no ensino e aprendizagem de limites e continuidade em Cálculo I
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