Härter, L. R. S. dos A., & Borges, F. G. B. (2019). A questão do bilinguismo. Uma discussão teórica sobre os conceitos de bi, multi e plurilinguismo na Educação para Surdos. The ESPecialist, 40(3). https://doi.org/10.23925/2318-7115.2019v40i3a3