HÄRTER, L. R. S. dos A.; BORGES, F. G. B. A questão do bilinguismo. Uma discussão teórica sobre os conceitos de bi, multi e plurilinguismo na Educação para Surdos. The ESPecialist, [S. l.], v. 40, n. 3, 2019. DOI: 10.23925/2318-7115.2019v40i3a3. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/42511. Acesso em: 16 aug. 2024.