GRILLO, J. P.; GUERRA, V. M. L. O discurso da educação inclusiva: desafios para os surdos no aprendizado de Língua Portuguesa. The ESPecialist, [S. l.], v. 45, n. 3, p. 208–226, 2024. DOI: 10.23925/2318-7115.2024v45i3e66921. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/66921. Acesso em: 19 oct. 2024.