D’ESPOSITO, Maria Eugenia Witzler, y Maria Antonieta Alba CELANI. 2017. «O DIÁLOGO ENTRE O PÓS-MÉTODO E A COMPLEXIDADE: CRIANDO OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA». The ESPecialist 38 (2). https://doi.org/10.23925/2318-7115.2017v38i2a2.