Straub, S. L. W., Oliveira, T. P. de and Alliprandini, P. M. Z. (2018) “O discurso da posição sujeito-tutor em cursos de educação a distância: uma análise da prática pedagógica”, The ESPecialist, 39(3). doi: 10.23925/2318-7115.2018v39i3a3.