L. C. O. da S. . Leite e M. F. P. de . Freitas, “Progressão referencial pela utilização da relação hiponímia-hiperonímia em notícias: enfoque no contexto de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa ”, TheESP, vol. 45, nº 5, p. 42–62, out. 2024.