Souza Lopes, Rubens Fernando. «MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: UMA POSSÍVEL FERRAMENTA NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO DE ALUNOS EM SITUAÇÃO DE RISCO». The ESPecialist, vol. 37, n.º 1, diciembre de 2016, https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/22463.