Polifemi, M. C. “OS DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE METODOLOGIAS DE ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E TEORIAS DE APRENDIZAGEM”. The ESPecialist, vol. 37, no. 2, Dec. 2016, https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/29442.