D’ESPOSITO, M. E. W., and M. A. A. CELANI. “O DIÁLOGO ENTRE O PÓS-MÉTODO E A COMPLEXIDADE: CRIANDO OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA SALA DE AULA”. The ESPecialist, vol. 38, no. 2, Dec. 2017, doi:10.23925/2318-7115.2017v38i2a2.