Araújo, L., et J. Larre. « Por Uma linguística Aplicada Mais Inclusiva: Pesquisas Sobre O Professor De Inglês, Autismo E Tecnologia Assistiva ». The ESPecialist, vol. 43, nᵒ 2, novembre 2022, p. 158-73, doi:10.23925/2318-7115.2022v43i2a10.