Magalhães, Maria Cecília Camargo. “Contribuições Da Pesquisa Sócio-Histórica Para a Compreensão Dos Contextos Interacionais Da Sala De Aula De Línguas: Foco Na Formação De Professores”. The ESPecialist 17, no. 1 (June 18, 2012). Accessed December 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/9473.