Nascimento RMM, Queiroz AJF de. Poesia em sala de aula: metodologias dialógicas para o ensino das literaturas de São Tomé e Brasil. TheESP [Internet]. 27º de março de 2024 [citado 16º de agosto de 2024];45(2):197-21. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/64541