Aguiar AE, Oliveira GC de A, Queiróz AJF de, Righi F, Lomeli JDR. Apresentação: Dossiê Ensinos Transgressivos, Aprendizagens Solidárias – Por uma Ecologia de Línguas-Literaturas-e-Linguagens. TheESP [Internet]. 14º de fevereiro de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];45(1):1-7. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/65533