v. 44 n. 1 (2023): Volume Atemático

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Publicado: 2023-04-07

Editorial

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André Effgen Aguiar; Grassinete C. de A. Oliveira
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Artigos

Perfil sociolinguístico dos surdos em regiões de baixa demografia no estado do Tocantins

Fernando Cardoso dos Santos

176-194
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Quem é o aluno bilíngue? Concepções presentes no Projeto Político-Pedagógico de escolas que se autodenominam bilíngues.

Adriana C. Mizukami, Ana Cláudia B. Lodi

1-21
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Currículo e material didático no ensino de línguas estrangeiras Reflexões e apresentação de uma proposta

Rogerio Tilio

22-42
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Presídios acreanos remição de pena pela leitura como perspectiva para uma cidadania desejável

Inez de Oliveira Lima Nascimento, Grassinete C. de Albuquerque Oliveira

43-62
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A canção como texto literário na sala de aula de língua inglesa uma experiência na educação básica

Layssa Gabriela Almeida e Silva Mello

63-80
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Axiologias em atividades de leitura de charge

Cristiane Malinoski Pianaro Angelo, Flávia Gumieiro Vieira

81-96
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Educação internacional uma possibilidade complexa e transdisciplinar

Karem Ragnev, Maximina FREIRE

97-111
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Análise do Dicionário da Língua de Sinais do Brasil a Libras em suas mãos

Rodolpho Pinheiro D'Azevedo

112-136
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Os efeitos da internacionalização das universidades na formação inicial de professores de língua inglesa

SAMANTHA MANCINI RAMOS, Fernanda Machado Brener, Areta Estefane Belo

137-154
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Diy Videolessons minissérie para guiar o design de videoaulas para o ensino de inglês como língua adicional

Susana Cristina dos Reis, Layla Schiefelbein

155-175
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