v. 47 n. 1 (2026): Fluxo Contínuo

Artigos

• Brain rot e a restrição de uso de celulares em escolas brasileiras um relato de experiência sobre cultura digital, saúde mental e educação

  Layssa Gabriela Almeida e Silva Mello, Juliana Jandre Barreto, Roberta Carvalho Cruvinel

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• Falas de mulheres cegas na Universidade Federal da Paraíba uma análise fílmica

  Danyelle Gonzaga Monte da Costa, Lívia Laenny Vieira Pereira de Medeiros, Maria Luiza Pereira Vieira de Medeiros

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• Colaboração Crítica possibilidade de expansão de significados a partir de uma reunião de planejamento

  Marli Pereira da Silva, Daniela Baccheschi Pioli Pellossi

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• A importância do mestrado profissional na produção de artefatos para a transformação de práticas pedagógicas

  Everton Pessôa de Oliveira

  59-79

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