Mercadal, N. R. e Correro, C. (2016) “Educación Infantil y trabajo por proyectos Secuencias didácticas de literatura para las primeras edades”, FronteiraZ. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, (17), p. 60–80. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/fronteiraz/article/view/28949 (Acessado: 21novembro2024).