Melo Júnior, Orison Marden Bandeira de, e Josiene de Melo Silva. “Ensino De Literatura Afro-Americana No Curso De Letras: Uma análise dialógica De Still I Rise De Maya Angelou”. FronteiraZ. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária, no. 14 (julho 13, 2015): 90–110. Acessado setembro 18, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/fronteiraz/article/view/22138.