A Estética da Recepção e sua aplicabilidade pelo Método Recepcional: uma apresentação de Machado de Assis

Autores/as

  • Marcela Verônica da Silva Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR
  • Rita de Cássia Lamino de Araújo Doutoranda em Letras pela Universidade Estadual Paulista – UNESP, docente da Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP, Jacarezinho-PR, Brasi

Palabras clave:

Leitura, Método Recepcional, Machado de Assis

Resumen

Pensando na importância de aproximar o jovem leitor da literatura canônica de modo que a leitura dos clássicos torne-se significativa, o presente artigo tem por objetivo apresentar, com base no Método Recepcional proposto por Bordini e Aguiar (1988), criado sob a luz da teoria da Estética da Recepção, desenvolvida pelo estudioso alemão Hans Robert Jauss, uma sequência didática que apresente a figura emblemática de Machado de Assis e viabilize o acesso do leitor em formação, sobretudo dos últimos anos do Ensino Fundamental II, às suas obras.

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Biografía del autor/a

Marcela Verônica da Silva, Universidade Vale do Rio Verde-UNINCOR

Doutora pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e docente do programa de Mestrado em Letras da Universidade Vale do Rio verde (UNINCOR). Participa dos grupos de pesquisa A Escrita no Brasil Colonial (UNESP) e Minas Gerais: diálogos (UNINCOR).

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Publicado

2015-07-13

Cómo citar

da Silva, M. V., & Araújo, R. de C. L. de. (2015). A Estética da Recepção e sua aplicabilidade pelo Método Recepcional: uma apresentação de Machado de Assis. FronteiraZ. Revista Del Programa De Estudios Posgrado En Literatura Y Crítica Literaria, (14), 111–122. Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/fronteiraz/article/view/22431

Número

Núm. 14 (2015)

Sección

Artículos