[1]
Silva, M.C. e Teodoro, V.D. 2019. Os exames nacionais de Física e Química e a evolução curricular. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. 20, (dez. 2019), 672–684. DOI:https://doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20espp672-684.