Agrello, M.P. et al. 2019. Ensino das Ciências Imerso em Ambientes Virtuais Multiusuários. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. 20, (dez. 2019), 345–351. DOI:https://doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20espp345-351.