[1]
Amaral, E. et al. 2019. Ventos de Mudança no Ensino da Matemática em Portugal resultantes da explosão Científica no pós II Guerra Mundial. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. 20, (dez. 2019), 811–822. DOI:https://doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20espp811-822.