Teixeira, Y.B. da S. e Antunes, E.P. 2025. Alfabetização científica e natureza da ciência: potencialidades de uma narrativa histórica-investigativa sobre a ruptura com a teoria do flogisto. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces. 32, (dez. 2025), 292–307. DOI:https://doi.org/10.23925/2178-2911.2025v32p292-307.