Dantas, K. R., & Hidalgo, J. M. (2021). Spallanzani, Needham e a controvérsia sobre a Geração Espontânea: uma proposta didática para o Ensino Médio. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 23, 106–130. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2021v23p106-130