Almeida, D. C. de. (2023). O Predomínio das Histórias da Ciência Internalistas e a Permanência da Ausência de Historiadores Brasileiros na Escrita da Ciência e Seus Reflexos no Ensino de História. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 28, 89–108. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2023v28p89-108