Durão Rodrigues da Cunha, M., & de Moura Silva Freitas, K. (2025). Negacionismo e eurocentrismo como desafios ao ensino de história: reflexões críticas a partir do livro Brasil: A última cruzada (2022). História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, 32, 136–162. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2025v32p136-162