SOARES, Ricardo. P18 - Identidade de gênero e segregação vertical de docentes no Instituto de Química da UFRJ. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, [S. l.], v. 16, p. a51, 2017. DOI: 10.23925/2178-2911.2017v16i1a51. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/33721. Acesso em: 5 dez. 2025.