ALVES, Jardes Martins; HIDALGO, Juliana Mesquita; QUEIROZ, Daniel de Medeiros. Física e História: Experimento de Torricelli – uma proposta didática multicontextual. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, [S. l.], v. 23, p. 60–91, 2021. DOI: 10.23925/2178-2911.2021v23p60-91. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/53539. Acesso em: 5 dez. 2025.