KAVALEK, Débora Schmitt; REIS, Ariele Maria Santos dos; PINHEIRO, Rosemary Nobre. Educação do Campo e História da Ciência: uma proposta didática expressa em planos de aula. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, [S. l.], v. 25, p. 370–389, 2022. DOI: 10.23925/2178-2911.2022v25espp370-389. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/57444. Acesso em: 5 dez. 2025.