REIS, André Silva dos; SILVA, Maria Dulcimar de Brito; BUZA, Ruth Gabriel Canga. O uso da história da ciência como estratégia metodológica para a aprendizagem do ensino de química e biologia na visão dos professores do ensino médio. História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, [S. l.], v. 5, p. 1–12, 2012. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/9193. Acesso em: 5 dez. 2025.