Reversi, Kelly Regina Silva Campos, Luiz Felipe Campos Reversi, Ana Maria de Andrade Caldeira, e João José Caluzi. 2019. “Redes De Sociabilidade Como estratégia Para O Ensino De Ciências”. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces 20 (dezembro):73-81. https://doi.org/10.23925/2178-2911.2019v20p73-81.