da Silva, Marcos Paulo, e Maria Antonieta Santiago. 2012. “Proposta Para O Ensino Dos Conceitos De ácidos E Bases: Construindo Conceitos através Da História Das Ciências Combinada Ao Emprego De Um Software Interativo De Livre Acesso”. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces 5 (junho):49-82. https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/9263.