Otero-Garcia, S. C. (2015) “Disciplinas de Análise na História de seu Ensino: uma trajetória no curso de licenciatura em matemática da USP de São Paulo”, História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, 11, p. 56–90. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/19813 (Acesso em: 5 dezembro 2025).