Dantas, K. R. e Hidalgo, J. M. (2021) “Spallanzani, Needham e a controvérsia sobre a Geração Espontânea: uma proposta didática para o Ensino Médio”, História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, 23, p. 106–130. doi: 10.23925/2178-2911.2021v23p106-130.