Venson, D. (2025) “A Natureza da Ciência e a Formação Inicial de Professores: o estado do conhecimento a partir das atas do ENPEC (1997 a 2023)”, História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, 32, p. 163–192. doi: 10.23925/2178-2911.2025v32p163-192.