Dantas, Karinna Ribeiro, e Juliana Mesquita Hidalgo. “Spallanzani, Needham E a controvérsia Sobre a Geração Espontânea: Uma Proposta didática Para O Ensino Médio”. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, vol. 23, junho de 2021, p. 106-30, doi:10.23925/2178-2911.2021v23p106-130.