Teixeira, Yana Bárbara da Silva, e Ettore Paredes Antunes. “Alfabetização científica E Natureza Da Ciência: Potencialidades De Uma Narrativa histórica-Investigativa Sobre a Ruptura Com a Teoria Do Flogisto”. História Da Ciência E Ensino: Construindo Interfaces, vol. 32, dezembro de 2025, p. 292-07, doi:10.23925/2178-2911.2025v32p292-307.