1.
Franco-Patrocínio S, Fernandes JM, Freitas-Reis I. W02 - Possibilidades para o fazer docente junto ao aprendiz cego em aulas de Química: uma interface com a história da tabela periódica. Hist. Ciencia Ens. [Internet]. 15º de setembro de 2017 [citado 5º de dezembro de 2025];16:a11. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/hcensino/article/view/33670