[1]
Melo, S.H.D. de e Silva Martins, J.V. 2023. Aprender - Refletir - Ensinar : a simetria invertida percebida na prática pedagógica dos licenciandos em letras. Intercâmbio. 53, (dez. 2023), e62091. DOI:https://doi.org/10.23925/2237-759X2023V53e62091.