Lemes, L. R., Ribeiro, G. dos S. ., & Costa, E. P. M. da . (2022). Livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Médio: análise da didatização do gênero escolar texto dissertativo-argumentativo. Intercâmbio, 51, e57741. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/57741