COELHO, F. M. T. da S., COSTA, M. J. M., & BOTTENTUIT JUNIOR, J. B. (2020). O PROFESSOR CÍBRIDO: O INSTAGRAM COMO MÍDIA DE APOIO À EDUCAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. Intercâmbio, 45. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/50441