ALMEIDA, R. R.; SABOTA, B. ESFORÇOS CRÍTICOS E DECOLONIAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES DE PROFESSORES/AS DE INGLÊS ATUANTES EM UMA FRANQUIA DE CURSO DE IDIOMAS. Intercâmbio, [S. l.], v. 48, 2021. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/51812. Acesso em: 22 dez. 2024.