Kfouri-Kaneoya, M. L. C. (2010) “A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS PARA O TELETANDEM: UM DIÁLOGO ENTRE CRENÇAS, DISCURSO E REFLEXÃO PROFISSIONAL”, Intercâmbio, 17. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/3594 (Acesso em: 5 dezembro 2025).