Melo, S. H. D. de e Silva Martins, J. V. . (2023) “Aprender - Refletir - Ensinar : a simetria invertida percebida na prática pedagógica dos licenciandos em letras”, Intercâmbio, 53, p. e62091. doi: 10.23925/2237-759X2023V53e62091.